[Stratcom] Réforme du collège

[Cédric LEVIEUX]

C'est exactement ça :/ 

farlistener 

Le 2015-05-21 11:51, Frédéric Lecointre a écrit : 

> Bonjour
> 
> Le 21/05/2015 10:17, Cédric LEVIEUX a écrit : 
> 
>> Un truc sur lequel on peut malgré tout communiqué c'est justement l'utilisation de décret qui permet au final de faire à la place de la loi ce qu'elle n'a pas prévu parce que trop vague.
> C'est très à la mode. Cela permet à l'exécutif de faire à sa sauce sans passer devant le législateur.
> 
> Je suis parent d'un collégien et cette "réforme", c'est franchement n'importe quoi. 
> Déjà que le système est à vomir, cette eniéme loi n'apporte que des changements "au doigt mouillé" sans aucune justification des défenseurs comme des opposants. On est dans l'enfumage le plus complet et au final personne ne s'y retrouve. J'ai la particularité de n'être ni pour ni contre car c'est le concept même de l'éducation qu'il faut revoir dans ce pays. L'avis des collégiens, on s'en contrefout. Quand mon fils me dis de lui même que le programme d'histoire c'est n'importe quoi car ils ne font que survoler rapidement, il y a des inquiétudes à avoir. En parlant de programme pas terminé, nous pourrions étudier le volume de cours. On compresse en à peine 8 mois de cours et les gamins se retrouve avec des journées d'une amplitude 12h, transports compris pour les plus chanceux. Faire du sport ? bah oui faut faire l'impasse sur les devoirs et travailler les week-ends et vu le contenu du programme, cela ne donne pas envie du tout.
> 
> La réalité est que l'éducation est fondamentalement inégalitaire. Les gamins passent leur temps en cours à écouter un joe-la-science et c'est aux parents à arrondir les angles ... quand ils en ont le temps/la possibilité or tel n'est vraiment pas le cas. Avec deux parents qui bien souvent travaillent, un suivi parentale crédible est impossible. Il faudrait commencer à causer éducation avec nos mioches à partir de 20h30 ! Bonjour la vie des gamins ...
> 
> Bref, nous avons un système qui est prévu à la base pour fournir une éducation minimum à un maximum de personnes et éventuellement faire progresser une frange restreinte de la population qui donnera l'élite que nous connaissons. Génial ! Le système fonctionne comme un gros filtre mais n'a pas pour objectif de faire progresser le niveau général de la population mais juste de venir combler les trous de main d'œuvre. Avec bien sûr l'hypocrisie généralisée du corps enseignant et le cynisme des factions politiques.
> 
> On veut de la réforme ? ok
> - SUPPRIMER LA MOITIÉ DES VACANCES SCOLAIRES (au moins) et réorganiser le programme avec ces deux mois supplémentaires. Libérer du temps pour les activités sportives, culturelles et de cohésion.
> 
> - CHANGER LE SYSTÈME ÉDUCATIF, BASÉ SUR L'ASSIMILATION DE CONNAISSANCES, VERS LA RÉSOLUTION DE PROBLÈME ET LA RECHERCHE DE CONNAISSANCES EN FONCTION DE CES PROBLÈMES. 
> 
> - FAVORISER L'AUTONOMIE DES ÉLÈVES. Le professeur doit être un guide pas une sorte de bouquin sur pattes (wikipedia fait mieux).
> 
> - INCORPORER LES PARENTS DANS LE PROJET ÉDUCATIF, les faire participer, les faire intervenir, leur permettre d'apporter leurs connaissances et points de vues.
> 
> -- 
> Frédéric Lecointre
 
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