[PP-discussions] Propagande gouvernementale (et éducation)

[Michaël]

Bonjour,

Même si c'est affligeant et qu'aucun commentaire n'est nécessaire, je me
dis quand même. Qu'est-ce qu'il y a d'étonnant ?

L'Éducation nationale est un outil de conditionnement des personnes pour
faire accepter l'autorité (le professeur qui sait, l'élève qui doit
répondre à des questions qui ne sont pas les siennes) et la domination des
plus forts par la compétition dans des domaines qui n'intéressent pas
chacun au même moment dans la vie (pas de chance si tu as la danse dans la
peau plutôt que les maths à 18 ans) (séparation par âge, classes suivant un
programme, évaluation, contrôle, devoir, humiliation de la possibilité de
l'échec).

Alors au vu de la catastrophe globale de cette scolarisation des esprits,
c'est tout à fait logique qu'un paradigme qui fonde toute sa croyance sur
ce système utilise ce même système pour y mettre un peu plus de son ...
système/modèle. L'éducation nationale est au service de l'éducation
nationale, pas de l'enfance et en tout cas elle ne l'a certainement pas été
de la mienne.

Pour ceux qui lisent l'anglais je recommande vivement les travaux de John
Taylor Gatto (Dumbing us down)

https://fr.wikipedia.org/wiki/John_Taylor_Gatto

Je me demande d'ailleurs ce que propose le parti pirate lui même en matière
d'éducation ?  (amha, rajouter simplement une éducation sexuelle dans ce
système d’évaluation normalisée des êtres humains ne ferait qu'ajouter au
désastre)
--
Michaël Seyne


Le 10 septembre 2015 13:05, Frédéric Lecointre <
frederic.lecointre at burnweb.net> a écrit :

> Sans commentaires ...
>
>
> http://www.les-crises.fr/les-nouveaux-programmes-denseignement-morale-et-civique/
> --
> Frédéric Lecointre
> _______________________________________________
> Discussions mailing list
> Discussions at lists.partipirate.org
> http://lists.partipirate.org/mailman/listinfo/discussions
>
-------------- section suivante --------------
Une pièce jointe HTML a été nettoyée...
URL: <http://lists.partipirate.org/pipermail/discussions/attachments/20150910/a03c3320/attachment.html>