[PP-discussions] "Nicolas Sarkozy et l'AMF préparent un attentat financier pour le 16 avril" par Mediapart
james climent
jamescliment at gmail.com
Jeu 26 Avr 19:58:15 CEST 2012
oui la critique est constructive, je ne débattrai pas plus loin avec toi
sur les différents points abordés car je manque de temps pour préparer
pas mal de truc concernant le PP, notre entrée en Languedoc
je suis ouvert à tes propositions pour remanier le fly, ce serait une
belle aide, à ma connaissance :)
Bien à toi,
James
.Le 26/04/2012 19:43, clement carjat a écrit :
> l'idee est de faire une critique constructive. Le but d'un tract je
> suppose est de convaincre quelqu'un qui a priori ne connait pas nos
> idées, donc autant les exprimer clairement.
> La dessus je dois dire que l'expression "partage du tresor de la
> connaissance" me parait plus que floue. la connaissance ce n'est pas
> que de la musique. D'ailleurs la je ne sais meme pas si on peut dire
> que la musique c'est de la connaissance pour moi c'est plus de l'art.
> Savoir transformer un flux de lumière en electricité la a mon avis on
> est dans la connaissance, mais encore une fois a moins de tutoyer le
> génie, une personne lambda sans connaissance et formation particuliere
> sur le sujet sera bien incapable de creer une centrale solaire juste
> parce qu'il a accés a des bouquins.
> D'ailleurs la preuve meme que c'est flou c'est que toi instinctivement
> derriere le mot connaissance tu met la musique, moi je met la
> connaissance technique et scientifique.
>
> Quand au tresor public, tu le dis toi meme pour le comprendre il faut
> lire le lien que tu as envoyé. le tract dois se comprendre par lui
> meme. la personne qui lis le tract n'aura pas accés/ pas envie/ pas le
> tps de voir le lien en question.
>
> Désolé, mais je pense que ce tract n'est pas clair, j'espere que ces
> quelques lignes sauront te convaincre.
>
> Pour revenir à la peste brune, en effet je ne vis pas dans le Gard,
> mais lire des bouquin est quand meme interessant pour tenter de
> comprendre une situation et quand on sait que beaucoup d'immigrés non
> caucasien votent FN, que les mariages mixtes se font beaucoup dans les
> couches populaires qui elles meme votent beaucoup FN, j'ai beaucoup de
> mal encore une fois a voir dans un electeur FN un salaud qui reve de
> se "payer" un arabe. Je ne pense pas qu'une analyse sociologique
> serieuse du vote FN puisse me contredire.
>
> Clément
>
> 2012/4/26 james climent <jamescliment at gmail.com
> <mailto:jamescliment at gmail.com>>
>
> C'est pas grave Clément,
> tu comprendras plus tard :)
>
> bon ça fait un peu court comme réponse
> je vais m'expliquer pour être un peu plus clair, par exemple quand
> un pote te demande 'tiens cette musique tu la connais ?'
> ben là tu vois là il y a une notion de 'connaissance', de 'savoir'
> et même si on veut un peu plus loin de partage de connaissance
> mais restons en à notre première idée, c'est donc une sorte de
> trésor où chacun peut puiser. Je ne sais pas s'il faut avoir une
> quelconque formation pour écouter de la musique, c'est écrit dans
> un livre comment /bien/ écouter ?
>
> pour comprendre l'idée du trésor public, c'est imagé, et faut voir
> le lien que j'ai indiqué sur le mail précédent.
>
> quant à la peste brune, j'ai grandi jusqu'à 18 ans dans le Gard,
> j'ai de la famille et des amis et là j'y suis à nouveau depuis 4 ans.
> cela va t'étonner mais je pense donc connaître un peu comment ça
> se passe non pas parce que je l'ai lu dans un livre mais plutôt
> parce que je le vis. Je t'invite à faire aussi des expériences de
> vie où tu pourras poser des avis plus éclairés.
>
> Bien à toi,
>
> James.
>
> Le 26/04/2012 19:04, clement carjat a écrit :
>> Bonjour,
>>
>> personnellement je ne comprends rien a ce trac:
>> - partage du tresor de la connaissance?????????? Qu'estce que ca
>> veut dire avoir accés au blibliothéque réelles ou virtuelles.
>> Mais avoir accés à ces connaissances ca ne veut pas dire les
>> comprendre, encore faut il avoir la formation pour cela. Que veux
>> tu dire par la? est ce que c'est pour promouvoir une politique
>> d'éducation ambitieuse?
>> - partage du tresor public!!!!!!!!!!!!!!! L'idée derriere cela
>> est je suppose une plus équitable répartition du budget de
>> l'etat. Mais ce n'est pas tres bien exprimé.
>>
>> Quant à l'avis de peste brune, si quelqu'un croit encore que les
>> electeurs du front national, ouvriers, employés, artisans,
>> bistrotiers etc etc sont des fachos qui revent de ratonnades
>> matin, midi et soir, il y a un serieux problème d'analyse
>> poltique ou une preuve de lobotomie inquietante.
>>
>> Clément
>>
>> 2012/4/26 Yann Brelière <yannbreliere at gmail.com
>> <mailto:yannbreliere at gmail.com>>
>>
>> Je ne comprend pas la phrase, d'ailleurs. Vous voulez me
>> filer le fric du Trésor Public ? :)
>>
>> --
>> Yann
>>
>>
>> On Thu, Apr 26, 2012 at 18:33, james climent
>> <jamescliment at gmail.com <mailto:jamescliment at gmail.com>> wrote:
>>
>> Tout à fait, j'ai rectifié le fly mais je n'ai pas accès
>> au site web languedoc roussillon pour effectuer la modif
>> si d'ailleurs le webmaster lit mon message ce serait bien
>> qui le fasse rapido :)
>>
>> j
>> <http://?ui=2&ik=477f18da3a&view=att&th=136ef80328877f8f&attid=0.1.1&disp=emb&zw&atsh=1>Le
>> 26/04/2012 18:08, Yann Brelière a écrit :
>>> Bonjour,
>>>
>>> Dans le dernier article "Ne laissons pas la peste brune
>>> contaminée nos terres !" => "contaminer".
>>>
>>> Et sinon, "Partage du trésor publique" pourrait être mal
>>> interprété, non ? :)
>>>
>>> --
>>> Yann
>>>
>>>
>>> On Thu, Apr 26, 2012 at 13:55, james climent
>>> <jamescliment at gmail.com <mailto:jamescliment at gmail.com>>
>>> wrote:
>>>
>>> Bonjour à toutes et à tous,
>>>
>>>
>>> on a besoin d'un coup de main concret pour que ce
>>> soit présentable le site du parti pirate Languedoc
>>> Roussillon
>>>
>>> http://piratesdemontpellier.toile-libre.org/
>>>
>>> nous allons être confronté là-bas à la virulence du
>>> FN, votre aide sera la très bienvenue et cela
>>> commence par le site.
>>>
>>> Dans l'attente d'un coup de crochet
>>>
>>> Moultes bises.
>>>
>>> James.
>>>
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