[PP-discussions] 2 propositions d'amendements

[A de Saint John's]

@ Damien
Peut être pour les conditions d'âge .... cela fait un moment que j'ai passé
mon cours d'Inspecteur des Finances pour lequel il y a tjs exigence de
diplôme et qu'on peut en revanche passer en interne  (sans ces diplômes)
sous réserve d'ancienneté certaine +  les facilités que j'ai indiqués plus
haut
Mais, Que l'on soit interne ou externe on échappe pas  à l"Ecole des Impôts
(contrôle assidu et continu) et aux 18 mois de formation



2013/9/3 A de Saint John's <deardsj at gmail.com>

> Ma proposition ( c'est un parent d'élève qui parle)
>
> *Qu'il y ait une section et une  formation en psychologie.*
>
> Voici les épreuves
> le concours externe, le concours interne et le troisième concours de
> recrutement de professeurs certifiés en vue de l'obtention du certificat
> d'aptitude au professorat du second degré, institués par le décret du 4
> juillet 1972 susvisé, sont organisés conformément aux dispositions du
> présent arrêté dans les sections suivantes :
> Section arts plastiques ;
> Section documentation ;
> Section éducation musicale et chant choral ;
> Section histoire et géographie ;
> Section langue corse ;
> Section langues régionales : basque, breton, catalan, créole,
> occitan-langue d'oc ;
> Section langues vivantes étrangères : allemand, anglais, arabe, chinois,
> espagnol, hébreu, italien, néerlandais, portugais, russe ;
> Section langue des signes française ;
> Section lettres : option lettres classiques ; option lettres modernes ;
> Section mathématiques ;
> Section philosophie ;
> Section physique chimie ;
> Section sciences économiques et sociales ;
> Section sciences de la vie et de la Terre ;
> Section tahitien.
>
> *Que l'on pourrait retrouver ici*
> *
> *
>
> B. -- Epreuves d'admission
>
>
> Les deux épreuves orales d'admission comportent un entretien avec le jury
> qui permet d'évaluer la capacité du candidat à s'exprimer avec clarté et
> précision, à réfléchir aux enjeux scientifiques, didactiques,
> épistémologiques, culturels et sociaux que revêt l'enseignement du champ
> disciplinaire du concours, notamment dans son rapport avec les autres
> champs disciplinaires.
> 1° Epreuve de mise en situation professionnelle.
> L'épreuve prend appui sur un dossier documentaire orienté en fonction du
> domaine choisi par le candidat lors de son inscription au concours
> (architecture, arts appliqués, cinéma, photographie, danse ou théâtre) et
> est constituée d'un exposé du candidat suivi d'un entretien avec le jury.
> Le dossier est constitué de documents divers (scientifiques, didactiques,
> pédagogiques, extraits de manuels ou travaux d'élèves), en rapport avec les
> problématiques et les contenus des programmes d'enseignement du collège et
> du lycée. Il comprend un document permettant de poser une question portant
> sur les dimensions partenariales de l'enseignement.
> L'exposé du candidat, au cours duquel il est conduit à justifier ses choix
> didactiques et pédagogiques, est conduit en deux temps immédiatement
> successifs :
>
>
>
> 2013/9/3 Damien <golgo2017 at wanadoo.fr>
>
>> "Rien est mentionné ici : http://www.cdg59.fr/no_cache/**
>> concours/les-concours-du-**cdg59/filiere-technique/**concours-technicien-
>> **territorial.html<http://www.cdg59.fr/no_cache/concours/les-concours-du-cdg59/filiere-technique/concours-technicien-territorial.html>
>> "
>>
>> C'est normal puisque la règle de base est que cette condition s'applique
>> à tous les concours. Sur certains sites ça sera marqué sur d'autres non.
>> Par exemple, il n'est pas précisé non plus sur ton lien que le concours est
>> ouvert aux intra UE alors que c'est le cas.
>>
>> ______________________________**_________________
>> Discussions mailing list
>> Discussions at lists.partipirate.**org <Discussions at lists.partipirate.org>
>> http://lists.partipirate.org/**mailman/listinfo/discussions<http://lists.partipirate.org/mailman/listinfo/discussions>
>>
>
>
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