[PP-discussions] Un bout de discours sur l'éducation national

Thomas Vermorel tvermorel at gmail.com
Jeu 5 Déc 17:22:45 CET 2013


je rebalance sur stratcom alors...

Thomas Watanabe-Vermorel
123 rue La Fayette 75010 Paris
06 89 68 79 66

WV.


Le 5 décembre 2013 17:06, Edouard DUCRAY <edouard.ducray at gmail.com> a écrit
:

> Je plussoie attention toutefois à ne pas entrer en collision avec ce qui
> est déjà dans le tuyau côté Stratcom.
>
> ++
> Edouard
>
>
> Le 5 décembre 2013 16:25, Larose75 <Larose75 at partipirate.org> a écrit :
>
>  idem je pense qu'il faut communiquer donc +1
>>
>> + en proposition forte, je pense que la democratisation des
>> établissements pourrait etre mise en avant ainsi que la necessité absolue
>> de mettre le numérique en priorité
>>
>> ca pourrait donner ca : https://pad.partipirate.org/pisa
>>
>> ?
>>
>>
>>  On 05/12/2013 09:34, Thomas Vermorel wrote:
>>
>>  Bonjour à tous,
>>  j'aimerais bien qu'on ait une publication au sujet de l'éducation. Ce
>> n'est pas un sujet consensuel au PP. Donc je voudrais savoir ce que vous
>> pensez d'une observation de ce genre:
>>
>> Les études PISA sont parues et avec elles le traditionnel discours sur le
>> déclassement de la France et l'inévitable passe d'arme entre le PS et l'UMP.
>>
>> Nous sommes dans l'une des plus criantes absurdités que notre système
>> politique ait produit. La réflexion sur l'éducation, qui par définition ne
>> peut s'inscrire que dans un temps long, est bousculée à chaque mandat, voir
>> plusieurs fois par mandat lors des changements de ministres. Nous avons
>> changé trois fois de programme en 10 ans, et nous nous apprêtons à en
>> remettre une couche. Ma mère a eu quatre enfants qui ont tous passé un bac
>> différent.
>>
>> Bien sûr l'école doit changer. Le collège et le lycée doivent changer.
>> Mais dans l'état actuel des choses il me semble de moins en moins crédible
>> que le pouvoir public, victime collatérale des guerres partisanes, soit en
>> mesure de penser et planifier et gérer une restructuration profonde.
>>
>> Quel camps aurait le courage de mener une réforme en profondeur ? Quel
>> camp aurait celui d'admettre les progrès réalisés par l'adversaire ?
>>
>> L'éducation est coincée dans le paradigme d'une démocratie gérée par les
>> partis sans considération autre que la reconduction des mandats de leurs
>> membres.
>>
>> Il est grand temps de décréter que l'enseignement du numérique doit
>> devenir la priorité numéro 1 de l'éducation nationale, et d'ouvrir les
>> établissements et les programmes à la démocratie pleine et entière.
>>
>>
>>
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