[PP-discussions] culture, partage démocratie

rencontres rencontres3 at gmail.com
Lun 29 Oct 05:33:14 CET 2012


*thomas a dit:
*
*>Le 28 octobre 2012 14:59, <tvermorel at gmail.com> a écrit :
*
>
> *>Evidemment la question de l'éducation et le rapport à l'aliénation
> m'intéressent. >Comment suggères-tu qu'on organise cela? Une discution sur
> le forum? Des irl? >Tout à la fois?
> *
>
pour ce qui est de la critique des notions d'education... (et donc
autorité, colonialisme, instruction, formatage, alienation..;

je vous recommande comme lecture prealable a ces beaux travaux de groupe...
des lectures de *catherine baker *et *christiane rochefort...*

elles ont dit chacune a leur maniere:
"on occupe les enfants comme on occupe un pays..."
outre des intro genre sites et WP..

- pour* cb*
en bibli, ou librairie, ou...
telech grat sur site editeur.. (tahin-party.org)
    "*insoumission* a l'ecole" et aussi "les cahiers au feu"
en fait assez general sur le rapport adultes enfants,
et critique radicale des notions colonialistes de pedagogie et education...

-pour *CR*
ses bouquins romancés "les petits enfants du siecle", printemps au parking,
encore heureux qu'in va vers l'été" (et tous les autres!!)
chez grasset ou en poche...
et sur le theme l'essai phare *"les enfants d'abord"*!


si vous avez du mal en bibli ou lib... ou internet...
demandez-nous on a  des versions papiers (+port!)
ou en fichiers copiables pour vous... /mail!

 bonnes preparations (et faites nous signe!)



------------------------

Le 28 octobre 2012 14:19, sophie wahnich <sophiw at club-internet.fr> a écrit :
>
> Bonjour,
>>  Je propose de lancer une section thématique "culture, partage,
>> démocratie" qui portera sur les politiques publiques de la culture et de
>> l'éducation populaire.
>> D'une manière plus explicite, il s'agit de mettre sur la table la
>> question de l'éducation dans un contexte de partage en vue d'une maitrise
>> démocratique des outils qui nous rendent souverains, libres ou  à
>> contrario, manipulés, manipulables, dépossédés de notre puissance
>> démocratique. Il y va bien sur de l'apprentissage des outils informatiques
>> mais aussi des humanités d'une manière large. Il y a va des manières de
>> faire que la culture sous toutes ses formes soit un vecteur du "bien vivre"
>> dans les société du XXIe siècle. Il y va de son financement de ses modes de
>> production et de diffusion .
>>
>> Qui serait intéressé, je pensais lancer ça la semaine du 20 novembre,
>> mais il y a déjà l'atelier politique sur les contours du programme à Paris;
>> je vais donc surseoir. Mais pirates de partout manifestez vous qu'on mette
>> ne place les choses conjointement.
>>  Bon Dimanche
>>
>> Sophie Wahnich
>>
>>
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